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Juniorprofessur für Islamwissenschaft/Arabistik

Allgemeines zum Studiengang

Name des Studienfachs: Diversity, Ethics and Religions
Abschluss: Bachlor of Arts (B.A.)
Ausprägungen/
Kominierbarkeit:
180-Punkte-Einzelfach nicht mit anderen Fächern kombinierbar
Regelstudienzeit: 6 Semester
Studienbeginn: nur zu einem Wintersemester möglich
Unterrichtssprache: Englisch
Zulassungsbeschränkung:  Zulassungsfrei

Wichtige Fakten

  • Der Studiengang wird auf Englisch unterrichtet (180 ECTS). Die Studierenden haben die Möglichkeit der Teilnahme an Tutorials, die vom Oxbridge-Supervisionssystem inspiriert sind, um ihre Schreibfähigkeiten auf Englisch zu verbessern

  • Kenntnis der deutschen Sprache ist keine Zulassungsvoraussetzung für den Studiengang, es wird jedoch erwartet, dass die Studierenden am Ende ihres Studiums das Niveau B2 erreichen

  • Von den Studierenden wird erwartet, Arabisch oder Hebräisch zu lernen

  • Bei der Bewerbung für den Studiengang sind keine Vorkenntnisse in Religion, Theologie oder Philosophie erforderlich

  • Dies ist ein Studiengang, der von der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität angeboten wird und keine religiöse Perspektive einnimmt, sondern für alle Perspektiven offen ist, religiöse und nicht-religiöse. Wir legen Wert auf Vielfalt und machen sie zu unserem Motto. Deshalb ist dies ein Studiengang, der alle willkommen heißt!

  • Die Bewertungsmethode berücksichtigt sowohl schriftliche als auch mündliche Prüfungsformen sowie wissenschaftliche Hausarbeiten

Beispiele von Kursen

  • Introduction to the Comparative Study of Religions
  • Introduction to Diversity Studies
  • Introduction to Ethics and Philosophy
  • History of Religious Thought and Traditions
  • Ethics, Philosophy, and Theology
  • Modern Society and Politics
  • Religion, Secularism, and Social Dynamics
  • Abrahamic Religions
  • Global Religions: Non-Abrahamic religions
  • Islamic thought
  • Jewish thought
  • Religious pluralism: Past  present
  • Diversity in Context : Islam
  • Diversity in Context: Judaism
  • Diversity in Context: Ethical Dilemmas
  • Gender and sexuality
  • Oxbridge Tutorial